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课件浅析
2011-10-27 00:00 catty  审核人:

   课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。U2K广西大学网络中心

    演示时间方面,多媒体课件的内容可多可少、一套大的多媒体课件可以包括一门完整的课程内容,可运行几十课时;小的只运行10-30分钟,也可能更少时间。U2K广西大学网络中心

    常用制作方式 现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放,各种操作简单易学,但是严格来讲并不是为制作课件而开发。功能虽然强大,但使用烦琐,难以表达教育思想。尤其是PPT容纳文字量小,不能对图片作透明处理。U2K广西大学网络中心

 

  其他应用较广的还有 FlashAuthorware 以及几何画板(数学老师常用)等等,它们更加强大的功能,尤其是在动画方面更为精彩的表现能力十分吸引。只是对制作者的技术要求较高,需要多花一点时间学习和练习,另外从网上找到的这一类资源虽然广泛,但是因为不能随心所欲地进行二次编辑,因此有一点点制约性。不过其丰富表现力仍然使它们应用广泛,只要刻苦钻研,就能利用多种手段,制作出精良的课件。U2K广西大学网络中心

      课件评价标准  有价值的课件必须具备以下要素,也就是优秀课件的评价标准:U2K广西大学网络中心

  1、教学设计 精心的设计是优秀结果的保证,没有正确完整的设计后续一切都象散沙一样无法凝聚,缺少灵魂。U2K广西大学网络中心

  2、生 动 性 把教学内容的重点和多媒体手段充分地结合起来,带给学生最易理解的方式。U2K广西大学网络中心

  3、交 互 性 让学习者参与到学习过程中,充分调动学习积极性,加深理解和记忆。U2K广西大学网络中心

  4、方 便 性 好的导航可以扫除非教学因素的学习障碍,不让学习者迷失在技术障碍中,始终能便捷地访问。 U2K广西大学网络中心

  5、自 由 性 自由学习是课件的一大特色,学员任何时候都清楚地知道自己所处位置和进度,控制自己的学习进程。U2K广西大学网络中心

      6、个性化学习 提供多种模式和习惯的选择,让每门课给每个学习者带来最贴心的学习感受。
 
   7、评 估 检查学习效果是必须的手段,没有评估可能会很容易放弃学习。

  更重要的是,一个优秀的课件,采用的形式其产生的效果应该是高于传统教材的,也就是说,如果连传统教材的效果都没有达到,那也就没有必要做成课件了。U2K广西大学网络中心

  优秀的课件必须充分体现教授的教学思想,否则不仅普通教师和教学名师没有区别,而且教师和放映员没有区别了。U2K广西大学网络中心

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